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精彩课堂 共同成长——桓仁中心幼儿园“每师一课”评优活动

来源:桓仁县中心幼儿园 发布时间:2022-05-23 09:17:01 浏览次数: 【字体:

为了积极贯彻、实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,优化教师队伍,加强园内教师之间的交流与学习,取长补短,共同进步,我园于2022425—519日,开展了40多节教师公开课观摩活动,为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。让我们一起来欣赏下教师的风采和宝贝们上课的氛围吧!

小班组

小班组教师设计了既符合幼儿年龄特点又能展现各位教师专业技能的教学活动。在教育理念上,教师们关注了本班级幼儿的年龄特点和发展水平,尊重个体差异,努力满足他们的不同需要。

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中班组

    中班组教师在教学设计上,体现课程理念,注重知识与技能、过程与方法、情感态度与教育价值理念,并以幼儿发展为主体,提供丰富的操作材料,鼓励幼儿积极探索,师幼关系和谐融洽。

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大班组

大班组教师能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中,充分调动幼儿的积极性、参与性,孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃,在快乐的氛围中学习、游戏。

每节活动结束后,在执教老师进行自我评价及反思的基础上,听课教师踊跃发言,从活动游戏化的创设、灵活安排、各环节的衔接等方面开展了研讨,挖掘执教教师组织活动过程中的闪光点,本着互相学习、交流切磋、共同成长的态度,从专业的角度给予每一节活动客观的评价和建议,形成了人人听活动、人人有反馈的良好教研氛围。

本次“每师一课”教学活动为教师们提供了展现自我、发现不足的机会,也创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,推进幼儿园整体教学水平不断提高。本次活动虽已告一段落,但我们学习的脚步不会停歇!我们将不断的蓄力、绽放,才能裹挟着一路的芬芳,更好的启航!

编辑 张丹 责编 李金波