体音美学科是学校艺术教育的主力军，也是提升学生综合素质的重要学科，东山中学本着“促进学生全面发展健康成长”目的，有条不紊的推进“双减”工作，高效提升体音美教育教学，切实做到减负增质。

体育课堂

音乐课堂

美术课堂

   “双减”政策下，学校重新定位育人目标，重新审视体音美教育的地位和作用。为了让课堂教学真正体现育人功效，我校不仅关注学生的成绩，更多是发展学生各方面潜能，帮助学生在综合课堂中认识自我、建立自信。由于每位同学的艺术天赋、能力发展是有差异的，所以我校体音美课堂多从情感态度价值观及能力等方面对学生进行培养，同时结合体音美特色对学生进行鼓励，课堂开放而富有活力，充分提高学生的积极性，为学生健康成长营造了很好的环境。

      “双减”工作关乎于学生健康成长，关乎国家未来发展。推进实施“双减”工作是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求。“双减”政策是要把学生从繁重的课业中解放出来，而音体美课程不仅让学生的身心得到调节，还能提升学生的审美和人文素养。东山中学今后会不断探索、丰富内涵、创新形式，积极构建有助于学生德智体美劳全面发展的教育新生态，努力做到与“双减”模式深度融合。

编辑 张丹 责编 李金波