为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校德育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的班级管理经验，分享教育智慧。5月11日下午，市药都实验学校组织召开班主任经验交流会。

   会上，韦伟、姚烨、郑婕姝、王佳妮四位班主任分别作经验分享。

   韦伟老师是低年级的班主任，她从“勤、爱、严、实、恒”五个方面详细的介绍了三年组在常规管理上的方法。她认为教育是一场温柔的坚持，班主任工作是一场向美而行的遇见。班主任工作虽苦，因为有齐心协力的团队，有坚持不懈的努力，亦苦中有甜，苦中有乐。

   姚烨老师从教师、学科和学生这三个层面，把四年组早自习的情况总结成三点内容：序列化学科内容建构、多元化学习内容安排、自主化评价机制整合。她认为早自习的管理，只是班主任工作的冰山一角。班主任工作千头万绪，学生的问题层出不穷。有时不免焦头烂额，有时又觉得心力交瘁。在纷繁复杂的大小事务中，需要的就是班主任实实在在的工作。

   郑婕姝老师展示了五六年级老师在对待少年、叛逆期学生自管理能力培养上斗智斗法之方。她认为班级这列火车上的每个小乘客都是一个独立的个体，怀揣着各自的故事和梦想，向着远方不断前行。作为“列车长”的她曾应对过千奇百怪的事件，智斗过形形色色的小孩，从中收获的是更多的充实和快乐。

   王佳妮老师从创设环境养习惯、和谐关系促成长两个方面倾吐了自己的教育心得，让我们感受到老师所带的班级就像老师的性格一样，宁静温馨、学风浓郁，一种长久的浸润式教育，育人于无形之中。她认为路虽远行则必至，事虽难做则必成。班主任工作，是一份值得我们用心经营的崇高事业，也是一场不断完善的自我修行，只有把它当成真正热爱的事情，充满爱心和耐心的坚持下去，才能在漫长的岁月里温暖前行。

   最后，校领导对各位班主任老师的经验交流进行了点评，对班主任工作给予了充分的肯定。

   五月向阳，时光正好。市药都实验学校班主任队伍将一如既往的在班级管理的育人路上研究、探索，不断优化管理方式和育人方法，在教育实践中凝练教育智慧，在班级管理中总结经验，共同点亮孩子的美好人生。

编辑　张丹　高雪红　责编　陈鑫