为深化教育教学改革，推动教师专业成长，扎实推进课题研究工作，市第二十四中学 2026 年市级小课题开题会于5月13日顺利召开。本次开题会围绕 5 项市级小课题展开，严谨规范、高效务实，为后续课题研究指明了方向、筑牢了基础。

会议开始，校领导公布学校 5 项获批课题，肯定了老师们立足教学、潜心研究的态度与成果，鼓励全体课题组成员以开题为起点，扎实开展研究，力求做出实效、创出特色。

 课题主持人宣读研究方案，参与者结合自身教学实践，围绕研究细节、实施难点、活动设计等展开交流，相互启发、补充完善，让研究方案更贴合教学实际、更具可操作性。

 校领导作为评议专家围绕选题意义与价值、研究目标设定、核心研究内容等维度，对每项课题进行专业点评与指导。既肯定了课题的实用性、创新性与育人价值，也针对研究深度、过程细化、成果提炼等方面提出科学、具体的改进建议，为课题高质量推进保驾护航。

 此次开题会，既是一次研究思路的梳理，也是一场研究能力的提升。学校将以此次课题开题为契机，持续营造浓厚科研氛围，引领教师在教学中研究、在研究中成长，让小课题发挥大作用，以教育科研助力学校高质量发展。

编辑   胡爱军  高雪红    责编  张丹