突如其来的疫情打破了秋日的美好，为切实做好疫情防控工作，明山区东胜小学为使学生树立正确的劳动观点和劳动态度。根据疫情防控期间线上教学方案，积极统筹安排了劳动教育课程，保障线上教学正常开展。

为使劳动教育内容多样化，充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体的育人实效，劳动组教师们召开了线上教研会议，根据学生的年龄特点设计了对应各个年级的劳动教育指导方案，及时制定了教学计划，利用美篇授课方式，落实了线上授课教学管理。做有温度的课堂，让教学温暖驱散疫情带来的阴霾！

其中，三年、四年级设计的课程根据不同的难易度，制作不同的折纸贺卡图片文字和视频教程，让孩子们在折纸过程中学会思考，锻炼手的协调性，有利于孩子们小手精细动作的发展。教师节即将到来，将制作的贺卡与传统节日：感恩教师节相结合，熏陶了情感教育。

根据学龄段的不同特点，为三年级学生设计了简单的爱心拉花折纸贺卡，并且只局限了一个主题：感恩教师节。而四年级的同学接受能力、处理信息能力比较强，所以安排了从平面升为立体的立体贺卡。课后，选择了难易度不同的三种制作教师节贺卡的视频，为四年级的同学提供了选择，可以根据自己的喜好和难易度来决定制作什么样的课后作业。这里给了学生充分的自主权，没有只局限于同一种作业。学生带着劳动课的成果——感恩教师贺卡，也温暖了教师们的心。

时逢教师节，是孩子们向所有教师表达谢意的日子，这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是同学们致敬的时候，将学科课程劳动与教师节相结合，既培养学生对于劳动课的热爱，又做到了情感教学。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。在此，祝所有的教师同僚们节日快乐! 

通过劳动教育课程的学习，让孩子们在动手实践中获得乐趣，培养热爱劳动的观念以及动手实践能力。劳动是创造幸福的源泉，劳动教育课程的开设让劳动的种子在孩子们心中生根发芽。劳动中有体验，体验中有收获，希望孩子们能在在劳动创造中实现远大的理想和人生目标。

编辑 张丹 编辑 李金波