9月份开学以来，明山区实验小学线上教学时刻不放松，线上教学工作整体方向明确，目标清晰，全体教师能够以学生为中心，以家长的期盼为行动标准，授课状态渐入佳境，教学秩序井然。

 9月13日，明山区教育局副局长潘威、义教办负责人张立，明山区教师进修学校副校长武红军及学科教研员深入明山区实验小学线上教学直播课堂，进行云端巡课，精准指导。

此次巡课指导分别听取了数学、英语、体育、音乐、美术学科5节线上教学直播课，课后与教师进行深入交流指导，精准把脉，助力线上教学提质增效。

李丽莉二年级数学课《有多少块糖果》

教师建立学生为本的观念，课堂教学中从学习目标的呈现，学生作答思维的呈现，生生互动的评价等环节都力争体现学生是主体，教师是组织者、引导者与合作者。真实课堂学习中，学生眼里见内容，口中有声音，手下有操作。在教师的引导下，学生的思维真实地慢慢生长。借助情境由具体到抽象，经历体验感悟同数连加的学习，为学习乘法的意义积累了活动经验。

马巧隐四年级英语课Module3 Unit1 What are they doing?

利用歌曲和free talk 导入，激发学生的兴趣，教学环节设计紧紧围绕主题，在短课时下，师生积极互动，精讲精练，引导学生大量的语言输出，达到综合语用目的。

   音乐生明悦四年级音乐课《采一束鲜花》

本节课让学生浸入体验以一拍作为律动的方式，还是以四拍作为律动的方式导入，通过学生反复聆听音乐，能简单的演唱歌谱，慢慢过度到能完整演唱整首歌曲。整堂课充分营造了和谐互动、探究创新学习情境和氛围。

金浩二年级美术课《长着鳞片的鱼》

教师课堂教学准备充分，通过一方屏幕带领孩子们体验色彩搭配方法，并进行大胆的想象和创作，从孩子们的作品中不难看出，学生们跟随教师通过剪、折、卷、贴等方法的运用初步掌握纸张的立体设计。

时丹丹 三年体育课《居家有氧运动》

体育组全体教师经过集体教研，决定将居家有氧运动课程带给孩子们。通过教学内容直播示范，讲解动作要点，耐心指导学生标准完成每一个动作，增强体质，提高免疫力。

学科研训员对授课教师进行点评指导。

守教育初心，尽职尽责，此次巡课指导工作切实做到靶向发力、精准施策，对学校教育教学质量提升起到积极推动作用，明山实小教师在反思中成长，不断探索更有效的线上教学方法，提高线上教育教学实效。

编辑 张丹 编辑 李金波