为了培养学生英语口语表达能力，提高英语核心素养，营造良好的校园英语学习氛围，丰富校园文化生活，日前，明山区实验小学开展了“用英语讲好中国故事”—— 校园戏剧暨英语学科长周期作业阶段汇报展演。明山区教师进修学院研训部主任高月与校全体英语教师共同担任评委。

落实“双减”工作以来，明山实小教师充分意识到作业的功能定位不仅仅是知识的巩固和评估，更是进行深度学习的有效路径，同时也是评价的重要工具。长周期作业汇报，是学校创新作业设计，实施评价多样化的一项重要内容，这项作业是在学期初布置，经历近一学期的准备，学生们自主合作，创编剧本，制作道具，选择服装，整个过程教师由主导者变成参与者，孩子们唱主角。

展演中六年级各班的小演员们为观众和评委们奉献出了Peach Garden Oath——桃园三结义、Making up the Numbers——滥竽充数、The Magic Paintbrush——神笔马良、Chang’e Flying to the Moon——嫦娥奔月等中国古代经典故事。

在英语戏剧表演中，学生成为了学习的主体，并通过参与一系列戏剧活动，在情境中学习知识，在矛盾冲突中体会人物感情，在反思中明辨事理，在对话中提升表达能力。

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