为切实抓好、抓实小学语文整本书阅读课的落地实施，深入研讨三年级上册语文整本书阅读的教学方法、教学流程及教学评价，10月17日上午，南芬区教师进修学校在南芬小学组织开展小学语文三年级上册整本书阅读集体备课活动，南芬区三年级语文教师及各校主管领导共同参与。

本次活动由南芬小学陈岩老师担任主备人，以《父与子》为载体，精心设计了整本书阅读的导读课和推进课两种课型，并进行了精彩纷呈的分享展示。

在集中研讨交流环节中，与会者们从导读课、推进课如何优化，用何种方式培养阅读兴趣，需要学校哪些支持来落实整本书阅读等方面展开热烈讨论。

活动中，南芬区教师进修学校的领导指出：抓好整本书阅读教学，教导处要发挥“牵头、指导、督查”三重作用，同时鼓励全体教师以此次集体备课为起点，把培养学生阅读兴趣放在首位，让“爱读书、读好书、善读书”成为学生的习惯与追求。

此次集体备课活动，为南芬区三年级语文教师搭建了交流研讨的平台。在今后的工作中，南芬区将持续以集体备课为抓手，推动整本书阅读教学在各年级落地生根，为学生核心素养的提升筑牢阅读根基。

编辑 高雪红 责编 胡爱军