本周开始，火连寨教育集团全面复学开课。集团内全体师生和家长发至内心地喜悦和高兴。全体教师更是做好了全面的准备，以积极饱满的工作状态投入到复工复学的工作中。

    1.摸清底数适时调整 做好线上线下衔接

    教师对延迟开学期间，学生居家线上学习情况进行摸底和调查，分析学情，区别不同年级、不同班级、不同学科情况，有针对性地切实做好教学衔接。教师们根据本班学生情况，做好线上教学期间的复习工作，教学速度在允许的情况下适当调整，处理好线上教学与线下教学的关系，做到无缝衔接。

    2.落实“双减”线上线下相融合

    复学伊始，学校认真总结线上教学的有益经验和存在不足，继续利用线上教学资源常态化的线上学习平台，依然供学生自主学习选择使用。发挥线上教学对促进优质教育资源共享的重要作用，促进信息技术与教育教学深度融合，切实提高教育教学质量。

    3.强化学生作业辅导 优化作业提升

    面对面教学，以学生的辅导为重点，提高作业设计质量，严格控制作业总量，防止教师急于求成，造成学生学业负担过重，继续实行学校双减工作五项原则“三三二一零”即“三控制、三设计、二清零、由上至下一检查、零起点教学”。做好学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作。

    4.稳妥开展校内文体活动，保护学生身心健康

    从实际出发，做好学生校内文体活动。强化身心锻炼，大课间、眼保健操每日必修。密切家校沟通，做好学生回归线下教学的宣传落实工作，有效缓解学生和家长焦虑情绪。

    5.透过“疫情”防控 学科渗透进行立德树人教育

    教师充分利用党领导人民战“疫”这部活教材，疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，培养学生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想情感。

    引导学生正确认识人与社会、自然的关系，尊重客观世界、服从抗疫大局，稳定思想情绪，树立必胜信心，严格遵纪守法、科学理性行事。继续进行《小学生守则》和“社会主义核心价值观”的学习和宣传教育。

    结合纪念日进行家国情怀教育。针对学生年龄特点，大力宣传在疫情防控“一线”涌现出的先进典型，深入开展爱国主义、生命健康、心理健康和劳动实践等专题教育活动，继续开展“红诗”“红歌”“红电影”活动。

    火连寨教育集团通过以上五点做法，达到了平稳复学， 落实“双减”高效衔接教育目标。

线上线下无缝衔接

沸腾的大课间

美丽的校园掠影

 编辑 张丹 责编 李金波