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教学天地

体魄强健展雄风,育作英才勇攀峰——2021年体育组工作纪实

来源:本溪市高级中学 发布时间:2022-02-06 11:37:08 浏览次数: 【字体:

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“人无精神不立,国无体育不强”。为全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和体育总局、教育部《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,结合教育部《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》内容,聚焦学校体育教学“教会、勤练、常赛”的改革核心,进一步深化全市体育教学改革,指导中小学体育教师科学、规范、 高质量地上好体育课,更好地帮助学生在体育锻炼中实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的“四位一体”发展目标,促进青少年学生身心健康全面发展,一学期来,体育组老师们认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务,开展丰富多彩的体育文化锻炼,提高学生的身体素质。与此同时,我们还大力开展课外体育活动,培养学生特长,丰富学生的校园生活,培养积极健康的人生态度。

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一、认真贯彻体育教学大纲,

落实体育工作条例

在教学中,体育组全体教师认真学习普通高中体育与健康课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照学校规定认真集体备课,上好每一节体育课,加强对学生的健康的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。我们选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。坚持每天锻炼一小时,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。与此同时,我们积极教研,抓住每一次锻炼提高学生体质的机会,完成了2021年学生体质健康工作。

二、认真抓好体育教学、课间操和课外体育社团活动

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

我们次次跑操不落检查,规范管理提高学生运动质量,使我校的课间操向着集体化、趣味化、力量化的方向发展,我校课间操声音洪亮,学生精神面貌良好,在市级课间操展示评比中获高中学段一等奖、优秀组织奖。

我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生的体魄健康,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、拔河比赛、“团队足球”、“同甘共苦”等精彩活动。本学年还组织了部分军训活动与体育节活动,有声有色,获得学生、家长、学校一致好评。

三、认真抓好运动队的训练与管理工作

多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和教练员牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的运动成绩有了很大的提高。多次取得全市第一名、辽宁省第二名等优异成绩。我校女子足球队精神飒爽,敢于争先,在比赛中取得了优异的成绩,离不开同学们的艰苦训练和教练员的悉心付出。

与此同时,我组教师还牺牲自己休息时间,在防控疫情、除雪等工作方面争先抢干,保护了全校师生的生命财产安全。

认真贯彻体育教学大纲,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。创新体育与健康课程教学新模式,帮助学生掌握1至2项运动技能,促进中小学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成,为实现“健康中国”“体育强国”作出体育学科的贡献。我们取得的成绩离不开学校领导的关怀和帮助,我们将继续培养学生终身体育的意识,营造良好的体育学习氛围,建设体育强校,为本溪高中做出一份贡献!

监制|本溪市高级中学

策划|教导处

图片|代鑫

文字|刘志博

校对|刘志鹏

编辑|洪志华

审核|康雁冰 宫懿