本溪市高级中学

献礼建党百年|培育师德师风匠心汇聚传统

来源：本溪市高级中学发布时间：2021-09-29 20:42:00 浏览次数：次【字体：小大】

教育发展,教师为本；教师素养,师德为先。师德是教师职业的灵魂,是一个地区教育发展环境的风向标,是当前教师队伍建设的首要任务。教师队伍的道德素质和精神风貌,直接关系到教育的形象和学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。办好人民满意的教育,必须建设好人民满意的教师队伍,必须加强师德师风建设。

为加强师德师风建设，我校高一年级展开了一系列相关工作，将外在规范要求内化为道德观念和自觉行动，以德立身、以德立学、以德施教，彰显新时代的师德风采。

“习言习语，要入我心”。我校从明形势的角度加强新时代师德师风建设。高一教师通过个人自学和小组研讨学习的方式，认真学习习近平总书记有关师德师风建设的相关论述，守好育人的精神阵地。

9月27日下午，高一全体老师共同学习了北京第一实验学校校长李希贵的文章《教书是世间最复杂的高级劳动，未来的老师需要成为情绪管理者》。5个小组选出5位老师分享了学习体会，要做情绪的主人，做学生的领路人。

小组谈论

教师们还学习了当代教师的楷模——于漪老师从教六十年的感悟：《做教师，应常备这两把尺子》。

文章中的这一段让很多老师感触很深。她说“做教师非常重要的一条，就是要谦虚谨慎，好学不倦。教师应该要有两把尺子伴随自己的人生，一把尺子专门量别人的长处，一把尺子专门量自己的不足。教后记两点：一是记学生的闪光点。当孩子学习全神贯注的时候会超水平发挥，往往超过我备课时的所思所想，这是孩子创造的火花，我就会把它记下来。二是记自己的不足。不管备课的时候多么认真，但是当孩子的主动性发挥出来以后，就会发现自己的准备总有这样那样的漏洞，因此我就记下自己的不足，这样长期下来就掌握了教与学的规律。”这些深情的话语，将成为激励本高老师的榜样力量。